184 pages - April 2022
ISBN papier : 9781784058654
ISBN ebook : 9781784068653

 
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(FR) 1. Qu’est-ce que le co-enseignement ? Repères théoriques, perspectives pratiques
2. Organiser le consentement au co-enseignement : un processus de traduction
3. Enjeux pédagogiques et didactiques du dispositif de co-enseignement ardéchois
4. Co-enseignement, classe unique et territoire rural de moyenne montagne : une forme scolaire réinventée ?
5. De la difficulté à mesurer les effets d’un dispositif sur les apprentissages et les performances des élèves
6. Co-enseigner : la consolidation d’une professionnalité émergente ?
7. Le co-enseignement : un processus d’innovation pédagogique ?

Thierry Bouchetal

Thierry Bouchetal est maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation au laboratoire Éducation, cultures, politiques de l’Université Lyon 2.

Quentin Magogeat

Quentin Magogeat est maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation au laboratoire Éducation, cultures, politiques de l’Université Lyon 2.