De nature pluridisciplinaire par essence, l’éducation, tant la formation initiale que la formation tout au long de la vie, est le socle indispensable d’une société démocratique. C’est un domaine en profonde évolution, d’une part par les avancées de la science (en particulier avec l’arrivée du numérique) d’autre part par les évolutions sociétales (en autres la demande d’interactivité croissante des nouvelles générations). Les ouvrages SCIENCES abordent tous les aspects de ce vaste champ, les avancées récentes sur la connaissance de la cognition humaine et des processus d’apprentissage, la didactique des disciplines, les questions sociétales (inégalités scolaires, intégration des personnes avec handicap,…), et enfin le numérique qui impacte l’ensemble du domaine.

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